关于展开2019年度新增本科专业报告任务的告诉-广东技能师范大学天河学院

关于展开2019年度新增本科专业报告任务的告诉

公布日期:2019-07-02公布部分:教务处 字体巨细:

各二级学院:

       依据教诲部《平凡初等学校本科专业设置办理规则》(附件1)和《平凡初等学校本科专业目次》(2019年)(附件2)等文件肉体,依照积年报告新专业的常规,现将我校2019年度新增本科专业报告任务告诉如下:

一、报告准绳

       (一)联合广东经济社会开展战略,以广东先辈制造业、战略性新兴财产、古代效劳业开展需求为导向,偏重思索使用性强的专业,积极开展社会急需的新专业。

       (二)与学校学科专业开展结构相顺应,可以优化学科专业构造和讲授资源设置装备摆设,加强学科专业劣势和特征,契合我校培育高本质使用型初级专门人才的定位。

       (三)对峙规范导向,根据《平凡初等学校本科专业类讲授质量国度规范》设置专业,确保报告专业到达《国标》根本要求。

二、报告条件

       (一)契合学校办学定位和开展计划;

       (二)有相干学科专业为依托;

       (三)有波动的社会人才需求;

       (四)有迷信、标准的专业人才培育方案;

       (五)有完成专业人才培育方案所必须的专职教员步队及讲授辅佐职员;

       (六)具有创办专业所必须的经费、讲授用房、图书材料、仪器设置装备摆设、练习基地等办学条件,有保证专业可继续开展的相干制度。

三、报告数目

       实验报告总量控制,每个二级学院报告的新专业数不超越2个。

四、报告顺序

       (一)相干二级学院仔细剖析学院现有专业办学状况、办学根底,对拟报告专业的布点状况、招生与失业状况停止充沛调研,缜密论证。

       (二)7月7日前,相干二级学院填写《《平凡初等学校本科专业设置请求表》(2019年修订)(附件3),按一式一份纸质资料连同电子文档于交教务处(7-227室)。

       (三)7月8-9日,学校讲授指点与人才培育专门委员会网评新专业报告资料。

       (四)7月11日,学校学术委员会现场评审新专业报告资料。新专业担任人以PPT方式作10分钟报告专业报告请示。

       (五)7月12日—13日,各二级学院依据讨论意见进一步修正美满新专业报告资料。

       (五)7月14日—20日,学校网站公示一周。

       (六)7月21日,学校发文,上报省教诲厅,提交教诲部报告平台公示。

 

 

 

 

广东技能师范大学天河学院教务处

2019年7月1日

 

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